Emnet er delt i to hoveddeler. I den første delen arbeider studentene med nådegaver og personlig utrustning. Arbeidet med nådegaver tar utgangspunkt i utvalgte bibeltekster som skal eksegeres, men studenten skal også sette seg inn i hvordan nådegavenes forstås og brukes i forskjellige kristne sammenhenger/kirkesamfunn. I arbeidet med personlig utrustning, jobber man med personlighetstype og reflekterer over hvordan mennesker er utrustet med ulike evner og ferdigheter. I denne delen tar studentene også en personlighetstest som de relaterer til og drøfter i lys av egen tjeneste og praksis.
I emnets andre del skal studenten velge et praksisfelt og gjennomføre tre arbeidsuker veiledet praksis i løpet av semesteret. Praksisen innebærer både observasjon og deltakelse. Eksempler på praksisområder kan være:
- Storbypraksis (diakonale tjenester, gateevangelisering e.l.)
- Forkynner
- Undervisning ved en bibelskole
- Barne- og ungdomsarbeid (leir, barnelag, søndagsskole e.l.)
- Sang- og musikkpraksis (kor, lovsangsledelse e.l.)
Emnet består av 20 undervisningstimer. Undervisningen gis primært som forelesninger, men seminar og gruppearbeid kan også være en del av arbeidet.
Emnets praksisdel består av tre arbeidsuker veiledet praksis innenfor det praksisfeltet studenten velger. Retningslinjer for gjennomføringen av menighetspraksis er nedfelt i en egen praksismanual for Fjellhaug Internasjonale Høgskole. Studentene velger praksissted selv.
Kunnskap
Etter gjennomført emne skal studenten kunne:
- gjøre rede for sentrale bibeltekster om kristen tjeneste og Åndens utrustning og gaver
- gjøre rede for ulike syn på nådegavene og nådegavenes plass og funksjon i kirken
- gjøre rede for grunnleggende teori innenfor den praksismodulen studenten velger
Ferdigheter
Etter gjennomført emne skal studenten kunne:
- reflektere over og drøfte utvalgte bibeltekster om kristen tjeneste og Åndens utrustning og gaver
- reflektere kritisk over hvordan personlighet og utrustning virker inn på hvordan man fungerer i ulike arbeidsgrener innenfor kristen virksomhet og tjeneste
Emnet har mappevurdering. For å få tilgang til å levere mappen, må følgende arbeidskrav være godkjent.
Arbeidskrav
- Utarbeide en individuell læringskontrakt og undertegne kontrakt for gjennomføring av praksis.
- Gjennomføre tre arbeidsuker praksis under veiledning og i samsvar med de forutsetninger som er anført i praksismanualen.
Dersom et arbeidskrav ikke blir godkjent, får studenten ett (1) nytt forsøk per arbeidskrav.
Sluttvurdering
Mappe bestående av to oppgaver. En oppgave over en av bibeltekstene som behandles i emnet (2000 ord), og et refleksjonsnotat om praksisperioden (2000 ord).
Emnet vurderes til bestått/ ikke bestått.
Ved stryk leverer studenten en omarbeidet versjon av mappen i perioden for ny og utsatt eksamen.
For å kunne få sluttvurdering i emnet må studenten ha fullført følgende krav til oppmøte:
- Delta i den obligatoriske undervisningen. Fraværet skal ikke overstige 30 % (jf. kapittel 5.3).*
Studenter som ikke oppfyller frammøtekravet, må ta emnet på nytt neste gang det tilbys.
* Se «Fraværsreglement for Fjellhaug Internasjonale Høgskole» i Canvas.
NB! Dersom det ikke melder seg nok studenter til at det kan gjennomføres undervisning i emnet, kan frammøtekravet erstattes av følgende:
- Studenten leverer inn og får godkjent tre papers a 500 ord til faglærer i løpet av semesteret.
- Studenten møter til tre timers (én time er 45 minutter) veiledning fra faglærer.
Bibeltekster som skal studeres: 1. Korinterbrev 12 og 14; 1. Peters brev 4.
Engelsviken, T. (1985). Tent for å tjene: Nådegavene og tjenestene i menigheten. Norsk Luthersk Forlag A/S. (NB! Boken er tilgjengelig på nasjonalbibliotekets hjemmesider, www.nb.no)
Pensum fra relevante bibelkommentarer. (ca. 30-50 sider)
Sharp, D. (1992). Personlighetstyper. C. G. Jungs typologi. Forlaget Paul Moxnes. (NB! Boken er tilgjengelig på nasjonalbibliotekets hjemmesider, www.nb.no)
