ST607 Dåp og nattverd

Kode
ST607
Studiepoeng
10
Campus
Oslo
Språk
Norsk
Oppstart
Uregelmessig
Varighet
1 semester

Studiet er primært lagt opp som en fordypning i den lutherske lære om dåp og nattverd. I tillegg blir det gitt innføring i romersk-katolsk, reformert og baptistisk forståelse av denne tematikken. Emnet gir også innsikt i nyere debatt og tenkning vedrørende dåp og nattverd.

Emnet består normalt av totalt 24 undervisningstimer. Studieadministrasjonen ved FiH avgjør om det kan tilbys vanlig undervisning i emnet, eller om det skal gjennomføres som selvstudium.

Kunnskap

Etter gjennomført emne skal studenten kunne:

  • gjøre rede for og forklare den lutherske læren om dåp og nattverd
  • forklare likheter og forskjeller mellom luthersk, romersk-katolsk, reformert og baptistisk forståelse av dåp og nattverd
  • gjøre rede for og forklare det eksegetiske grunnlaget for læren om dåp og nattverd
  • forklare hvordan forskjellige tolkninger av aktuelle bibeltekster, og vise hvordan disse har påvirket forskjellige oppfatninger av dåp og nattverd


Ferdigheter

Etter gjennomført emne skal studenten være i stand til å:

  • anvende teologihistorisk og eksegetisk kunnskap for å behandle en systematisk teologisk problemstilling om dåp og nattverd.
  • analysere og vurdere forskjellige oppfatninger om sakramentene på eksegetisk grunnlag og ved hjelp av teologihistoriske ressurser
  • utvikle selvstendig forståelse av emnets tematikk, ved hjelp av faglig forsvarlige teologiske metoder
  • analysere og forholde seg kritisk til faglige fremstillinger om den lutherske læren om nådemidlene og anvende disse til å gjennomføre faglige resonnementer
  • gjennomføre et selvstendig og avgrenset utviklingsarbeid i tråd med gjeldende forskningsetiske normer
  • kommunisere kunnskap om den faglige problematikk som knyttes til nådemidlene i faglige fora, i undervisning og i menighetssammenheng

Arbeidskrav:

For å kunne framstille seg til avsluttende eksamen må studenten ha fullført følgende arbeidskrav:

  • Få godkjent en mappe med tre innleveringsoppgaver som hver er på 1000-1500 ord. Mappen bygges opp med tanke på å være en ressurs til den avsluttende eksamen i emnet.

Ved «ikke godkjent», se dokumentet «Retningslinjer for behandling av arbeidskrav».

Avsluttende eksamen:

72 timers hjemmeeksamen, inntil 4000 ord. Endelig vurdering i emnet skjer på grunnlag av hjemmeeksamen. Ved karakterfastsettelse benyttes en gradert karakterskala fra A til F, der E er laveste ståkarakter.

Hegstad, H. (2019): Dåpen. En nådens kilde: Verbum Akademisk.

Scaer, D. P. (1999): Confessional Lutheran Dogmatics: Baptism. Luther Academy.

Stephenson, J. R. (2003): Confessional Lutheran Dogmatics: The Lord's Supper. Luther Academy.

Armstrong, J. H. (Ed.) (2007): Understanding Four Views on the Lord's Supper (Counterpoints: Church Life). Zondervan; ss. 15 - 224.

Armstrong, J. H. (Ed.) (2007): Understanding Four Views on Baptism. Grand Rapids; MI: Zondervan; ss. 15-222.